Gobierno Municipal de Zapopan, Jalisco, México – Âé¶¹ÊÓÆµ Mon, 14 Jul 2025 19:57:10 +0000 en-US hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9.4 /wp-content/uploads/2019/04/cropped-favicon_logo-32x32.jpg Gobierno Municipal de Zapopan, Jalisco, México – Âé¶¹ÊÓÆµ 32 32 Política de cuidados del municipio de Zapopan, Jalisco /projects/politica-de-cuidados-del-municipio-de-zapopan-jalisco/ Mon, 14 Jul 2025 19:57:09 +0000 /?post_type=projects&p=19261 Read More... from Política de cuidados del municipio de Zapopan, Jalisco

]]>

La metodología de Âé¶¹ÊÓÆµ para el desarrollo de proyectos de vinculación en el marco de la colaboración CUCEA-Gobierno de Zapopan se ha convertido en un elemento de gran relevancia para la formación y retribución social de estudiantes en el Doctorado en Políticas Públicas y Desarrollo. Por lo anterior, la presente propuesta pretende continuar con la vinculación para el desarrollo de un proyecto que contribuya al diseño de la política de cuidados del municipio de Zapopan, Jalisco, México.


El Sistema Integral de Cuidados del Municipio de Zapopan, Jalisco, México se ha construido a partir de la determinación de su normatividad y el desarrollo de distintas acciones bajo la estrategia denominada “Nos Toca Cuidar†; sin embargo, se requiere el diseño de la política pública que oriente las futuras acciones municipales en materia de cuidados.
Objetivo general del proyecto Vincular a la comunidad del Doctorado en Políticas Públicas y Desarrollo para contribuir a la construcción y definición de los elementos teóricos, conceptuales y metodológicos requeridos para el diseño de la política de cuidados del municipio de Zapopan, Jalisco, México bajo la metodología de Âé¶¹ÊÓÆµ .

]]>
Análisis territorial de Zapopan para conocer las necesidades de capacitación de la comunidad /projects/analisis-territorial-de-zapopan-para-conocer-las-necesidades-de-capacitacion-de-la-comunidad/ /projects/analisis-territorial-de-zapopan-para-conocer-las-necesidades-de-capacitacion-de-la-comunidad/#respond Wed, 01 Nov 2023 03:40:34 +0000 https://commons.epicn.org/projects/analisis-territorial-de-zapopan-para-conocer-las-necesidades-de-capacitacion-de-la-comunidad/ Read More... from Análisis territorial de Zapopan para conocer las necesidades de capacitación de la comunidad

]]>
1.Quién está involucrado en la propuesta
Por parte de la instancia de gobierno está el Ayuntamiento de Zapopan, Jalisco, México, a través de la Dirección de Capacitación y Oferta Educativa (DICOE); por parte de sector educativo es la Universidad de Guadalajara, a través del Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas (CUCEA), en donde la División de Economía y Sociedad lidera el proyecto en conjunto con la Coordinación de la Licenciatura de Gestión y Economía Ambiental.
En este proyecto participarán los alumnos del curso “Taller de Software para el Análisis Geográfico Ambiental y Ordenamiento Ecológico del Territorio†quienes estudian la Licenciatura en Gestión y Economía Ambiental, los Profesores involucrados serán la Dra. Carmen Venegas y el Mtro. Porfirio Castañeda.
Este proyecto está bajo la responsabilidad del Dr. Antonio Sánchez Bernal, Director de la División de Economía y Sociedad y son coordinados y dirigidos por la Dra. Beatriz Adriana Venegas Sahagún quien fungirá como enlace entre Âé¶¹ÊÓÆµ Latinoamérica y nuestra institución.
2.Qué deben hacer todos los involucrados
Realizar trabajo colaborativo. Dirección de Capacitación y Oferta Educativa (DICOE) proporcionará la información correspondiente para lograr el objetivo del proyecto. El CUCEA pondrá en marcha el proyecto en conjunto con los profesores y alumnos indicados.
Se tendrán reuniones periódicas para reportar avances y retroalimentaciones.
3.Objetivos
Realizar un análisis territorial las zonas de Zapopan que necesitan mayor intervención de capacitación e identificar cuáles son las necesidades que tienen.
4. Justificación
Las Academias municipales, son espacios en donde se busca fortalecer las habilidades y capacidades de las y los ciudadanos para que desarrollen herramientas necesarias para autoemplearse, elaborar productos para el autoconsumo y/o fomentar la diversificación de fuentes de ingresos, acompañado de líneas transversales de educación financiera y desarrollo humano. (Ayuntamiento de Zapopan 2022). Es importante identificar aquellos espacios y comunidades en donde sea necesario implementar capacitaciones para que los habitantes puedan autoemplearse y así mejorar su calidad de vida.
Este programa impacta directamente al Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 8. Trabajo decente y crecimiento económico, y de forma transversal al 1. Fin de la pobreza
5.Los problemas que se abordan
El principal tema que se aborda en este proyecto es la falta de empleos para la población más vulnerable.

]]>
/projects/analisis-territorial-de-zapopan-para-conocer-las-necesidades-de-capacitacion-de-la-comunidad/feed/ 0
Evaluación de Resultados del Programa “Mi Estancia Zapopan†/projects/evaluacion-de-resultados-del-programa-mi-estancia-zapopan/ /projects/evaluacion-de-resultados-del-programa-mi-estancia-zapopan/#respond Wed, 01 Nov 2023 03:40:34 +0000 https://commons.epicn.org/projects/mi-estancia-zapopan/ Read More... from Evaluación de Resultados del Programa “Mi Estancia Zapopanâ€

]]>
El objetivo de este proyecto es evaluar los resultados de la implementación del programa “Mi Estancia Zapopan†durante 2016-2022, en términos del acceso alternativo a guarderías y estancias infantiles, oportunidades educativas, permanencia y acceso al mercado laboral, el incremento del ingreso y la reorganización del cuidado en las familias beneficiarias zapopanas.

la evaluación del programa “Mi Estancia Zapopan†que se plantea en este documento permitirá obtener información sobre los resultados de esta intervención durante los años 2022-2023 en las variables e indicadores definidos en el apartado metodológico.

Adicionalmente, la presente evaluación es pertinente debido a que el apoyo que proporciona el programa “Mi Estancia Zapopan†tiene incidencia en el Objetivo 4 “Educación de Calidad†y el Objetivo 5 “Igualdad de Géneroâ€

]]>
/projects/evaluacion-de-resultados-del-programa-mi-estancia-zapopan/feed/ 0
Análisis de Evaluabilidad del Programa Comedores Comunitarios de Zapopan, Jalisco /projects/analisis-de-evaluabilidad-del-programa-comedores-comunitarios-de-zapopan-jalisco/ /projects/analisis-de-evaluabilidad-del-programa-comedores-comunitarios-de-zapopan-jalisco/#respond Wed, 01 Nov 2023 03:40:34 +0000 https://commons.epicn.org/projects/evaluacion-de-comedores-comunitarios-zapopan/ Read More... from Análisis de Evaluabilidad del Programa Comedores Comunitarios de Zapopan, Jalisco

]]>
El objetivo de este proyecto es realizar un análisis de evaluabilidad del programa Comedores Comunitarios, que permita valorar si cumple con lo necesario para realizar una evaluación a través de un diseño experimental, así como hacer recomendaciones que permitan la instrumentación de mejoras.

Objetivos específicos

  • Analizar el diseño del programa para conocer su pertinencia y la orientación a resultados.
  • Determinar si el diagnóstico del problema y el alcance de la intervención son los adecuados.
  • Determinar que los objetivos responden a las necesidades y problemas detectados.
  • Revisar los indicadores con los que cuenta el programa los cuales posibilitan realizar el seguimiento periódico para la evaluación.
  • Determinar la evaluabilidad de la intervención en relación con la definición de los propósitos de la evaluación.
  • Elaborar recomendaciones generales y específicas que el programa pueda implementar, tanto a nivel normativo como operativo.

Poner fin al hambre es uno de los Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODS) 2030 que se encuentra en la agenda pública de los gobiernos locales, y esto se debe a que en el año 2015 el 8.9% de la población padecía hambre (ODS 2030, 2016). En este sentido, el municipio de Zapopan en el año 2016 lanza el programa Comedores Comunitarios, el cual contaba con 12 comedores en todo el municipio y otorgando en el 2019 de 150 a 200 comidas diarias; sin embargo, para el año 2020 y como consecuencia de la pandemia por la COVID-19, actualmente se entregan más de 300 comidas.
Los beneficiarios de este programa son “toda persona que habite o transite en el Municipio de Zapopan, y requiera la ayuda de alimentaciónâ€, cabe mencionar que Zapopan cuenta con 1’600,000 habitantes año 2020.
Un punto fundamental para minimizar la pobreza es erradicar el hambre, es así que el ODS 1. Fin de la Pobreza, es un eje transversal el cual es influenciado por este programa.
Tal como menciona Wilches-Chaux “la vulnerabilidad es socialmente construidaâ€, es así que la población con menores ingresos y con un índice de marginación alto llega a tener limitantes para poder lograr un bienestar y calidad de vida el cual pueda satisfacer sus necesidades básicas, es así que atender a estas comunidades se vuelve un factor primordial en los países en desarrollo, y son los gobiernos locales los que ponen en marcha programas para poder minimizar la vulnerabilidad social. Es así como la Dirección de Programas Sociales Municipales tiene por objetivo contribuir a la reducción de la desigualdad social en el Municipio de Zapopan mediante la implementación y ejecución de programas sociales que incidan en el mejoramiento de la vida comunitaria, priorizando a grupos históricamente excluidos y vulnerables, fortaleciendo el cumplimiento de los derechos sociales, culturales y económicos de las y los zapopanos, conforme a sus necesidades; en un marco de legalidad, justicia y transparencia (Ayuntamiento de Zapopan 2022).
El realizar una evaluación a estos programas permite realizar mejoras en su diseño, implementación y resultado, siempre velando por el beneficio de la población.

El principal tema que se aborda en este proyecto es la escases de alimentos en los grupos vulnerables, ya que por su condición socioeconómica no pueden tener acceso a estos.

]]>
/projects/analisis-de-evaluabilidad-del-programa-comedores-comunitarios-de-zapopan-jalisco/feed/ 0
Evaluación de Resultados de los Programas “Academias Municipales†y “Talento Zapopan” /projects/evaluacion-de-resultados-de-los-programas-academias-municipales-y-talento-zapopan/ /projects/evaluacion-de-resultados-de-los-programas-academias-municipales-y-talento-zapopan/#respond Wed, 01 Nov 2023 03:40:34 +0000 https://commons.epicn.org/projects/analisis-del-impacto-socioeconomico-de-las-capacitaciones-impartidas-por-los-programas-academias-municipales-y-talento-zapopan-en-la-ciudadania-zapopana/ Read More... from Evaluación de Resultados de los Programas “Academias Municipales†y “Talento Zapopan”

]]>
Los programas “Academias Municipales†y “Talento Zapopan†son diseñados e implementados por la Coordinación General de Desarrollo Económico y Combate a la Desigualdad y la Dirección de Capacitación y Oferta Educativa (DICOE) del gobierno municipal de Zapopan.
Objetivo
• Evaluar los resultados de la implementación del programa “Academias Municipales†en 2022 en el empleo, autoempleo e ingreso de los beneficiarios, así como el ingreso y reducción del gasto familiar de la población que ha sido beneficiada por este programa.
• Evaluar los resultados de la implementación del programa “Talento Zapopan†en 2022 sobre el emprendimiento o desarrollo de un negocio, la generación de empleo familiar o de otras personas, y el incremento de los ingresos de quienes se benefician del programa y sus familias.
La evaluación de los programas “Academias Municipales†y “Talento Zapopan†permitirá obtener información sobre los resultados de estas intervenciones en las variables e indicadores definidos en el apartado de metodológico.
Adicionalmente, la presente evaluación es pertinente debido a que el apoyo que proporcionan los programas “Academias Municipales†y “Talento Zapopan†tienen incidencia en Objetivo 4 “Educación de Calidad†y el Objetivo 8 “Tabajo decente y crecimiento económicoâ€.
Alcance y limitaciones
Esta evaluación tiene como alcance el análisis de los resultados que los programa “Academias Municipales†y “Talento Zapopan†se plantea en función únicamente de los indicadores presentados en la sección de metodología. La precisión de las estimaciones de los efectos estará sujeta a la calidad y disponibilidad de la información, así como la respuesta de las y los beneficiarios a los instrumentos de recolección de información que se utilicen. Aunque la evaluación que se plantea podrá hacer sugerencias o recomendaciones al diseño y objetivos del programa, sus alcances se limitan exclusivamente a la evaluación de resultados.

]]>
/projects/evaluacion-de-resultados-de-los-programas-academias-municipales-y-talento-zapopan/feed/ 0
Revisión Hemerográfica de las Políticas Públicas en la educación para fomentar el emprendimiento y la innovación social en el municipio de Zapopan /projects/revision-hemerografica-de-las-politicas-publicas-en-la-educacion-para-fomentar-el-emprendimiento-y-la-innovacion-social-en-el-municipio-de-zapopan/ /projects/revision-hemerografica-de-las-politicas-publicas-en-la-educacion-para-fomentar-el-emprendimiento-y-la-innovacion-social-en-el-municipio-de-zapopan/#respond Wed, 01 Nov 2023 03:40:34 +0000 https://commons.epicn.org/projects/revision-hemerografica-de-las-politicas-publicas-en-la-educacion-para-fomentar-el-emprendimiento-y-la-innovacion-social-en-el-municipio-de-zapopan/ Read More... from Revisión Hemerográfica de las Políticas Públicas en la educación para fomentar el emprendimiento y la innovación social en el municipio de Zapopan

]]>
1.Quién está involucrado en la propuesta
Por parte de la instancia de gobierno está el Ayuntamiento de Zapopan, Jalisco, México, a través de la Dirección de Capacitación y Oferta Educativa; por parte de sector educativo es la Universidad de Guadalajara, a través del Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas (CUCEA), en donde la División de Economía y Sociedad lidera el proyecto en conjunto con la Coordinación de la Licenciatura de Gestión y Economía Ambiental.
En este proyecto participarán los alumnos del curso “Liderazgo y Dirección de Empresas†los cuales cursan la Licenciatura en Economía y la Licenciatura en Gestión y Economía Ambiental, la Profesora responsable es el Dr. Luis Ernesto Ocampo.
Este proyecto está bajo la responsabilidad del Dr. Antonio Sánchez Bernal, Director de la División de Economía y Sociedad y son coordinados y dirigidos por la Dra. Beatriz Adriana Venegas Sahagún quien fungirá como enlace entre Âé¶¹ÊÓÆµ Latinoamérica y nuestra institución.
2.Qué deben hacer todos los involucrados
Dirección de Capacitación y Oferta Educativa (DICOE) proporcionará la información correspondiente para lograr el objetivo del proyecto. El CUCEA pondrá en marcha el proyecto en conjunto con los profesores y alumnos indicados.
Se tendrán reuniones periódicas para reportar avances y retroalimentaciones.
3.Objetivos
Realizar un análisis de buenas prácticas en políticas públicas que traten temas de educación, fomentando el emprendimiento y la innovación social en el municipio de Zapopan.
4. Justificación
Las políticas públicas persiguen la identificación, comprensión y viabilidad de una solución, derivada de un problema, es así que el analizar buenas prácticas en materia de educación se vuelve importante en la DICOE, ya que por medio de este proyecto podrán rediseñar y actualizar la oferta educativa que tienen para la población más vulnerable.
Este objetivo está ligado al ODS 8. Trabajo decente y crecimiento económico
5.Los problemas que se abordan
Falta de actualización en los programas de la DICOE que responda a las necesidades de la población vulnerable.

]]>
/projects/revision-hemerografica-de-las-politicas-publicas-en-la-educacion-para-fomentar-el-emprendimiento-y-la-innovacion-social-en-el-municipio-de-zapopan/feed/ 0